为深入推进课程思政建设，构建“三全”育人大格局，7月17日，公共外语教研部依托河南省高等教育教学改革研究与实践项目——《“大思政”格局下大学英语课程思政教学团队建设研究与实践》，组织开展虚拟教研活动，河南师范大学外国语学院史晓伟教授、南阳师范学院公外部主任宗云教授、我校马克思主义学院于慧芳教授，公共外语教研部领导班子及项目组全体成员参加，在线研讨大学英语课程思政教学团队建设等问题。活动由项目负责人郎红琴教授主持。

郎红琴简要介绍了项目的改革目标、研究思路、实施计划及预期成果，重点汇报了项目的研究进展情况。公共外语教研部主任张艳红表示公外部将以此项目开展为契机，努力建设好大学英语课程思政团队，全面提升大学英语课程的育人功能。

宗云认为虚拟教研室为校际互鉴合作和携手共进提供了优质的平台，希望能够与项目组合作，充分借鉴项目在大学英语课程思政团队建设方面的研究成果和实践经验，推动大学英语教学研究向纵深发展。史晓伟分享了个人主持的河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目——《公共大学英语课程思政框架设计与实施》在立项、实施及结项过程中的挑战和突破，尤其是大学英语课程思政框架的构建和完善对校本大学英语课程改革的推动作用。于慧芳指出，高校“大思政”格局的构建需要思政课教师改变“孤军奋战”的状态，与专业课教师、通识课教师“手拉手”同向同行，促进三者的深度融合，实现知识学习、素质培养与价值塑造的有机统一。

据悉，自该项目立项以来，团队成员围绕大学英语课程思政建设，建成含有视频、课件、拓展链接等内容的思政资源包30余个，开展大学英语课程思政公开课教学展示活动10场，发表教研论文4篇，获厅级课题立项4项。此次虚拟教研活动为项目组开展跨院系、跨学校层面的教研活动奠定了基础，也为基层教学组织课程思政团队建设提供了经验和思路，项目组将充分发挥虚拟教研室“云链接”作用，积极挖掘并深化大学英语课程的文化和思政元素，主动践行“为党育人、为国育才”的使命担当，不断深化课堂教学改革，推进我校课程思政建设走深走实。